智慧赋能促转型 精准研修提质量——尉犁县2026年寒假“强师计划”系列培训圆满收官

为持续深化教师队伍建设改革，扎实推动尉犁教育高质量发展，2026年寒假放假前，尉犁县教育和科学技术局精心组织开展了覆盖全县中小学全学段、多学科的“强师计划”系列培训。本次培训紧扣国家课程改革要求，把智慧教育理念融入每一个环节，结合不同学段、不同学科教师的实际需求，量身定制课程、创新研修形式，给全县中小学教师送上了一份“充电蓄能”的专业成长大礼，培训取得了实实在在的效果。

小学语文学科培训中，授课专家带着《AI赋能：小学语文教学创新路径与实践探索》的示范课和专题分享，一步步引导老师们探索如何用技术重构课堂、提升教学效率；初中物理学科邀请自治区教科院的专家，结合一线教学案例，细致讲解核心素养导向下的课堂设计的数据分析方法。这些课程将前沿技术与教学实践紧密结合，有效提升了老师们运用信息技术优化教学、精准评价学生的实际能力。

吃透新课程方案、用好课程标准，是每位教师上好课的基础，也是本次培训的核心内容。小学英语学科围绕《懂课标爱课标用课标》主题，逐点解读、深入研讨，帮助老师们树立素养导向的评价观念；初中历史学科聚焦新教材解读和中考命题趋势，通过案例分析、经验交流等方式，帮助老师们理清教学思路、找准备考方向。各学科培训都紧扣“实用、管用”原则，全力推动课标理念落地生根，筑牢学科育人的根基。

培训特别注重老师们的参与感和获得感，不搞“一人讲、众人听”的单向灌输，各学科普遍采用“专题讲座+案例剖析+实操演练+互动点评”的研训模式。初中语文学科针对老师们日常教学中头疼的“实用性阅读教学落实难”问题，组织大家分组研讨、分享妙招；小学数学学科安排了集体备课、现场磨课、评课议课等环节，让老师们在协作中取长补短。这种立足教学实际、强调互助共研的模式，让老师们真正动起来、学进去，有效促进了教学经验的碰撞和教学智慧的共享。

尉犁县第二中学历史教研组组长王晓燕说道：“这次培训来得太及时了，既有对新教材的整体把握，又有对中考命题的细致分析，帮我们打通了教学和评价的堵点，回去就能用到实际教学中，收获特别大。”

此次寒假培训，是全县教师队伍建设向体系化、精准化、现代化迈进的又一重要举措。下一步，尉犁县教科局将持续跟进培训成果转化，不断优化教师成长支持体系，通过常态化研修、精准化帮扶等方式，全力打造一支高素质、专业化、创新型的教师队伍，为尉犁县教育现代化发展注入源源不断的动力。